近期，柳州市計量所認真貫徹落實市委、市局黨組行動學習工作部署，在行動學習中充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，把行動學習與業(yè)務工作緊密結(jié)合，利用行動學習的科學方法，解決工作難題，尋找改進的機會，切實提升機構管理水平，有效推進計量工作高質(zhì)量發(fā)展。

引入理念，以學促行。在全體黨員干部中引入行動學習的科學理念，豐富業(yè)務培訓模式，創(chuàng)建學習型的黨支部。一方面計量所領導班子、黨總支委員和在職黨支部委員等黨員干部帶頭學習，多次參加各級組織的培訓并現(xiàn)場觀摩，充分認識行動學習的重要意義，掌握行動學習的基本理念，運用行動學習的工具方法；另一方面選派黨員骨干參加市委組織部舉辦行動學習促進師專題培訓，主動培養(yǎng)行動學習促進師，為推廣運用行動學習法破解工作難題奠定良好基礎。

探索創(chuàng)新，學以致用。在今年質(zhì)量監(jiān)督研討會上，創(chuàng)新會議模式，圍繞“如何規(guī)范實驗室檢測原始記錄管理工作”為問題導向，采用行動學習的方法，黨員干部展開了一場精彩的研討活動。會議分別采用“頭腦風暴法”、“團體列名法”、“魚骨圖法”和“矩陣法”等行動學習的工具，在規(guī)定時間內(nèi)高效地完成找出問題、分析原因、提出對策和制定行動方案整個流程，解決對原始記錄管理不嚴、檢測人員責任心不強、記錄信息管理手段效率不高等問題。此次對行動學習法的探索運用，通過群策群力、集思廣益的形式，為下一步推廣積累方法經(jīng)驗，真正地把“學中干，干中學”的要求落到實處，知行合一。

推廣運用，以行促實。下一步把柳州市計量所將把行動學習的效果轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗成果，推動行政辦公、質(zhì)量管理和業(yè)務管理工作，豐富“三會一課”、“主題黨日”等黨建活動方式，將業(yè)務工作與黨建工作有機融合，進一步改進工作作風，推動理論與實踐相結(jié)合，提高廣大黨員干部解決矛盾、破解難題的能力水平，助推計量工作提質(zhì)增效。